Utilizando Ícones Inteligentes para Estabelecer Estratégias na Aprendizagem

DOI: https://doi.org/10.51919/revista_sh.v1i1.213
Palavras-chave: Cognição, Aprendizagem, Ícones inteligentes

Resumo

A descrição deste artigo remete a importância de criar uma opção de exibição para ícones inteligentes dos nossos arquivos digitais, tanto como meio organizador quanto centralizador de conteúdos para facilitar o processo da aprendizagem. A percepção da necessidade de reter informações vem desde a pré-história com pinturas rupestres nas paredes de cavernas e atualmente a única diferença é contida nos números binários mascarados pela linguagem computacional em paredes virtuais. Inferindo na necessidade de obter tecnologias que agreguem inteligência com aspectos humanos para que o auxílio vá além de repositórios digitais.

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Publicado
2018-11-05
Como Citar
Micas Jardim, M. (2018). Utilizando Ícones Inteligentes para Estabelecer Estratégias na Aprendizagem. Revista Scientiarum Historia, 1(1), 8. https://doi.org/10.51919/revista_sh.v1i1.213
Edição
v. 1 (2019): Revista Scientiarum Historia
Seção
Educação, Cultura e Cidadania

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